|
||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
IS Forum 2008
|
|
|||||||
| ver. 0.6 |
|
|||||||
|
Ponentes Los ponentes presentan documentos a través de la mailing-list de debate por eso predispuesta. Las ponencias están así colocadas en el sitio oficial para la consultación sólo de los inscriptos. Los relatores participan por invitación o por propia candidatura a través de las páginas del sitio oficial que tiene que llegar a nuestra redacción dentro del 1 de Marzo de 2008 Las ponencias serán publicadas en Storiadelmondo ISSN 1721-0216. 2008. Primera Sesión 15 de Enero: Paolo Manzelli, Arte e Scienza: Estetica e Razionalita nel nuovo corso della storia. Luca Maurino, La Ricerca Medievistica sul web: problemi e possibilità. Luigi M. Reale, L'era del commento: opinionismo e miraggi di Democrazia. Gennaro Tedesco, Tra Doxa e Aletheia. Secunda Sesión 15 de Febrero: Antonia Colamonico, Metacognizione e multimedialità: dalla storia alla biostoria. Gian Marco Pinna, Didattica e comunicazione di rete. Tercera Sesión 15 de Marzo: Renzo Baldoni, Mateureka, il Museo del Calcolo. Roberta Fidanzia, Rete e Retorica. Ponencias (PDF; para la consultación sólo de los inscriptos) Módulo candidatura Ponente 6° Forum 2008: 2007. Primera Sesión 15 de Enero: Gennaro Tedesco, Identità Europea e globalizzazione: contributi bizantini ed islamici. Secunda Sesión 15 de Febrero: Domenico Priori, Quamvis autem ista sint puerilia. Tercera Sesión 15 de Marzo: Monica Balestrero, Il futuro degli studi medievali: informatica umanistica e e-learning. Víctor Serrón, La Gripe en Uruguay 1918-1919. Textos y documentos para una historia en la red. Marialuisa Zara, Topografia antica del territorio dei comuni di Casapesenna e San Cipriano d’Aversa. 2006. Primera Sesión 15 de Enero: Giorgio Chelidonio, Tracce linguistiche della storia del fuoco... in rete. Gennaro Tedesco, Sulla via di Damasco. Illuminazioni elettroniche e riflessi interdisciplinari. Secunda Sesión 15 de Febrero: Sarawut Chutiwongpeti, ''At the Dawn of the 21st Century: A View-Thought 'The Red Window''' (''The Critical Time of the World Civilization''). An Installation Art Project. Sarawut Chutiwongpeti, ''Untitled''. (Wishes, Lies and Dreams). Video Art Project. Luigi M. Reale, italianisticaonline.it. Verso un sistema editoriale aperto. Una proposta collaborativa per la cultura italiana in Rete. Tercera Sesión 15 de Marzo: Emiliano Loria, La musealità virtuale e i nuovi modelli di knowledge organization. Giada Marcazzani, Case studies: Identities in European History. Maria Chiara Pievatolo, Dalla stampa alla rete: prospettive sulla pubblicazione ad accesso aperto nelle scienze umane. Fabio Vecchio, La storia in rete: la valutazione delle risorse telematiche. 2005. Primera Sesión 15 de Enero: Marco Menicocci, La Rete delle Religioni. Gennaro Tedesco, Per una didattica come Atelier del mondo. Antonella Traverso, L'utilizzo dei cellulari di terza generazione come guide turistiche sui siti archeologici. Il caso del progetto Agamemnon. Segunda Sesión 15 de Febrero: David Bryson, Visualizing hidden histories ‘in progress - online’. Sergio Chierici, L'Archivio storico del Comune di Ortonovo (La Spezia): software di catalogazione e web-CD di consultazione. Tercera Sesión 15 de Marzo: Andrea Bacianini, Verso un modello di 'bibliografia ragionata' dei siti web? Roberta Fidanzia, La trasmissione dei valori tradizionali e culturali attraverso il mezzo multimediale: l'esempio Giuliano-Dalmata. Drew E. VandeCreek, Tara Dirst, Ben Kinney, Geographic Information Systems Technology and Digital Humanities: The Mark Twain's Mississippi Project. Ponentes 2° Forum 2004: Primera Sesión 15 de Enero Sergio Chierici, La catalogazione informatizzata e il sito web dell’Archivio storico del Comune di Sarzana (SP). Monica L'Erario, Risorse informatiche per gli studi umanistici: formare una ‘generazione di utilizzatori’ Un’esperienza didattica. Gianni Rapetti, Strumenti grafici a supporto dello studio della Storia. Luigi M. Reale, Testualità digitali: un nuovo paradigma filologico. A proposito di una recente pubblicazione. Segunda Sesión 15 de Febrero Marco Marandola, Il diritto d’autore in ambito digitale secondo la legislazione italiana: un problema aperto. Gennaro Tedesco, Storia, Internet ed identità italiana tra Bisanzio e Bagdad. Tercera Sesión 15 de Marzo Paul Arpaia, Using Computer-Mediated Instruction in History Classes. Christopher S. Harris, Teaching with Computers in America: Some Thoughts and Analysis. |
|||||||
| © 2002 Medioevo Italiano Project |